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冲突理论视域下人文社科类博士生学术问题意识形成初探-黑龙江教育·理论与实践2024年12期

冲突理论视域下人文社科类博士生学术问题意识形成初探

作者:宋媛媛 字体:      

摘    要:博士生是我国高校教师队伍的后备军。人文社科类博士生是社会新思想的创造者,其学术水平高低影响着我国高等教育的质量和社会发展水平。不少人文社科类博士生表示,在做研究时找不到好的学术问题(试读)...

黑龙江教育·理论与实践

2024年第12期