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基于核心素养培育简析小学数学深度学习教学方法-当代家庭教育2024年11期

基于核心素养培育简析小学数学深度学习教学方法

作者:聂娟 字体:      

摘 要:当前,社会对学生的综合素质提出更高的要求,不再仅仅关注知识的灌输,而是更加注重学生的核心素养培养。数学作为一门重要的学科,不仅需要学生掌握基本的计算技能,更需要培养其逻辑思维能力。因此,小学数学(试读)...

当代家庭教育

2024年第11期