［摘要］ 在新时代背景下，教育科研现代化与班主任专业化相辅相成，形成一种双螺旋式发展的态势。班主任需要依托教育科研的现代化转型，实现教育科研本质的厘清、学术取向的增强，以及方式的变革，从而提升教育科研的（试读）...
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