摘 要：本文探讨了跨学科视角下初中音乐与古诗词融合教学的方法和意义。通过将音乐和古诗词相结合，可以为学生提供多元化、综合性的学习体验，加深对古诗词和音乐的理解和欣赏。具体教学方法包括音乐创作、舞蹈表演、（试读）...
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