摘 要：慢语文理念对小学语文单元整体作业设计提出了新的挑战，使得教师们不再满足于作业的基本功能，而是开始探索如何通过作业设计让学生真正领会语文的内涵，从而激发他们的学习兴趣，提高他们的思维能力。本文从理（试读）...
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