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搭建“智”享体系 赋能“慧”融课堂-中国信息技术教育2025年05期

搭建“智”享体系 赋能“慧”融课堂

作者:杨东生 孟斌 李新怡 字体:      

摘要:本文提出,通过智慧设备或平台结合教与学评价体系、智慧化手段实现课程管理、学生管理、教师管理、教学资源管理等功能的自动化和智能化,通过将信息技术融入教学课程,实现五育与信息技术有效融合,助力学生全(试读)...

中国信息技术教育

2025年第05期