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为未来而教:让教师的课程力为幼儿发展赋能-幸福家庭2024年05期

为未来而教:让教师的课程力为幼儿发展赋能

作者:徐瑾超 字体:      

在信息化、全球化和知识经济接踵而至的时代,以素养为导向的课堂变革应运而生。在瞬息万变的时代背景下,幼儿园教师必须深思“幼儿需要学会什么”“幼儿应具备哪些品质”等问题。这是促进个体发展、社会进步和国家发(试读)...

幸福家庭

2024年第05期