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幼儿园项目化建构游戏中教师指导行为的建议-幸福家庭2024年05期

幼儿园项目化建构游戏中教师指导行为的建议

作者:吴忻苒 字体:      

项目化教学强调教师应从幼儿所处的真实情境出发,引导幼儿发现并解决问题,直至幼儿最终完成成果展示。建构游戏是指幼儿利用积木等材料进行创造性建构的活动,旨在帮助幼儿通过实际操作提高空间感知能力。在项目化建(试读)...

幸福家庭

2024年第05期