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三年制专科师范生语言文字应用能力的培养-现代职业教育·职业培训2019年04期

三年制专科师范生语言文字应用能力的培养

作者:吴晓宇 字体:      

[摘           要]  培养三年制专科师范生的“语言文字”应用能力,是培养合格小学教师的需要,有利于提升我国义务教育阶段的师资水平。要认清大学生语言文字应用的主要问题;仔细(试读)...

现代职业教育·职业培训

2019年第04期