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“双减”背景下初中英语阅读教学策略-文理导航2025年04期

“双减”背景下初中英语阅读教学策略

作者:宗玲 字体:      

【摘  要】“双减”背景下,教师应该探索提升教学效率和效果的方法。阅读教学是英语教学的重要一环,为提升初中英语阅读教学效果,本文运用经验总结和案例分析等研究方法,系统说明“双减”背景下初中英语阅读(试读)...

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2025年第04期