【摘 要】基于《义务教育语文课程标准（2022年版）》及“双减”政策要求，本文以小学语文课堂需要构建教学评一体化的教学模式，更好地改进课堂教学方式的角度，分析研究在实施小学语文阅读课堂时，教师如何厘（试读）...
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