来回钻研了多遍美国心理学家卡罗尔·德韦克提出的成长型思维后，张斌利跃跃欲试。
兴奋之余，他静下心审视那些在脑海中萦绕已久的画面：走廊里，有学生因考试失利难过到流泪；考试前，总会有学生发烧、头疼，直到选择（试读）...
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