• 简体   /   繁体
融合HPS的概念教学新程序-课程教材教学研究(下半月)2024年08期

融合HPS的概念教学新程序

作者:朱行建 马艳华 李勇强 字体:      

物理概念是对物理事实本质属性的科学抽象,通过现象或者实验进行抽象归纳或演绎,概括出事物的本质特征,给出概念定义。物理概念教学的一般程序是“积累感性材料,创设思维情境;进行科学抽象,找出本质属性;弄清引入(试读)...

课程教材教学研究(下半月)

2024年第08期