［摘要］ 在班级管理中，班主任要擅长向学校的校园文化和评比机制借力。结合“学校美少年”评比机制，通过“1+N”个性化定制“班级美少年”评比激励机制，以奖促管，以奖促学，以奖促优，真正发挥各类荣誉表彰在整个（试读）...
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