摘 要:作为新时代教育工作者,我们不仅要完成自身的教育教学任务,而且要担起培养学生家国情怀的重任。在小学道德与法治教学中,教师应以一体化培养为主线,基于小学生认知水平和特点,遵循教学规律和学生发展规律,(试读)...