摘 要:在“双减”政策背景下,各学科的教学方式也发生了相应的改变,对教师也提出了相应的要求。教师需要在顺应教育政策、减轻学生学业负担的同时,对作业形式进行一定的创新。因此,在“双减”政策背景下,教师设计(试读)...