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小学名著阅读的课堂指导策略探析-中华活页文选·教师版2024年04期

小学名著阅读的课堂指导策略探析

作者:陈娇 字体:      

摘 要:名著阅读对于小学生的成长具有重要的意义,能够提高他们的阅读能力、开阔视野、培养情感和价值观。然而,由于小学生的认知水平等的限制,教师在进行名著阅读教学时需要灵活运用多种策略,以激发学生的兴趣,增(试读)...

中华活页文选·教师版

2024年第04期