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指向生活化思维的初中道德与法治教学模式的构建策略探究-中华活页文选·教师版2024年01期

指向生活化思维的初中道德与法治教学模式的构建策略探究

作者:刘玲 字体:      

摘 要:随着教育的不断变革和发展,涌现出了越来越多的教学理念、教学方法。在初中阶段,道德与法治课堂是学校渗透德育的重要途径,但是当前很多教师忽视了理论与生活的联系,导致学生的学习兴趣低、实践应用能力低,(试读)...

中华活页文选·教师版

2024年第01期