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以核心素养为导向构建小学“语用型”课堂的策略探究-中华活页文选·教师版2024年01期

以核心素养为导向构建小学“语用型”课堂的策略探究

作者:杨会香 字体:      

摘 要:在小学语文教学过程中,培养学生的语用能力是现阶段的重点目标。小学阶段的语文学习是在为学生的后续发展打基础。所以,在这个阶段的语文教学过程中,教师应当培养学生听、说、读、写等方面的综合能力。本文深(试读)...

中华活页文选·教师版

2024年第01期