[摘 要]本文以跨学科视域为起始点进行研究，聚焦青年艺术乡建人才培养路径探索。鉴于乡村发展的需求，强化青年艺术乡建人才培育的紧迫性与核心价值，是推动乡村文化复兴与可持续发展的关键所在。结合笔者所在学校学生（试读）...
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