语言与思维相互影响和制约，语言学习促进思维发展，思维发展影响语言学习。因此，当《普通高中英语课程标准（2017年版）》（以下简称“新课标”）将思维品质的培养作为英语课程目标明确提出时，学界开始积极探讨（试读）...
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