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创造教育理念的招生考试中多元化录取模式研究-当代家庭教育2024年04期

创造教育理念的招生考试中多元化录取模式研究

作者:赵国华 字体:      

摘要:本文探讨了基于创造教育理念的招生考试中多元化录取模式的研究与实践。首先,介绍了创造教育理念的定义、特点以及创造力的重要性。接着,讨论了传统录取模式的限制,并引入了多元化录取模式的定义和优势。在多(试读)...

当代家庭教育

2024年第04期