• 简体   /   繁体
大读写单元教学的特点-课程教材教学研究(教育研究)2024年04期

大读写单元教学的特点

作者:倪静川 字体:      

大读写单元教学是“以真实体验为基础,以语文实践活动为主线”统整单元教学的教学新样态。

1.统整性。大读写单元教学创建了“一核统整”的理念系统,提出了“以终为始,以单元习作目标为核心,以真实体验为基础,以语(试读)...

课程教材教学研究(教育研究)

2024年第04期