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信息技术支持下的STEAM课程实践与反思-中小学数字化教学2024年02期

信息技术支持下的STEAM课程实践与反思

作者:陈建 字体:      

2023年5月,教育部发布《基础教育课程教学改革深化行动方案》,强调聚焦核心素养导向的跨学科主题学习等教学改革重难点问题,推进数字化赋能教学质量提升[1]。由于跨学科主题学习容量大、耗时长,学生对各学科的知识(试读)...

中小学数字化教学

2024年第02期