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积极心理学视域下高中毕业班学生压力管理策略研究-中小学班主任2024年15期

积极心理学视域下高中毕业班学生压力管理策略研究

作者:白群峰 李娟娟 字体:      

[摘要] 文章基于积极心理学的视角,针对高中毕业班学生面临的压力问题,通过对积极心理学理论的深入分析,从积极情绪管理、积极自我管理、构建积极关系、发现积极意义、体验积极投入、培养积极思维六个方面,提出了(试读)...

中小学班主任

2024年第15期