[摘要] 班级治理现代化是实现班主任现代化的坚实基础,如何做到从“独治”到“共治”是当前教育改革的重要议题。只有坚持以人为本,不断创新班级治理模式,科学构建班级治理育人共同体,持续关怀学生生命和精神成长(试读)...