［摘要］ 随着“双减”政策的推行，学校与教师育人工作迈向了高质量发展的新阶段。班主任作为深入贯彻落实“立德树人”根本任务的示范者，必须拥有“心有大爱、行有大德”的教育情怀与角色追求，秉持“以人为本”的教（试读）...
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