【摘 要】积木游戏对幼儿发展颇具价值。实践中,幼儿园积木游戏仍存在游戏空间受限、游戏时间不足、材料投放欠缺、教师指导不力等问题。本文提出突破班级场域拓展空间、保障充裕且连续的建构时间、投放材料满足搭建需(试读)...