在心理健康教育课的日常教学中，为了让学生体验到一堂好课所带来的情绪价值和能量滋养，除了需要心理教师自身保持中立的价值观和饱满的精神状态以外，夏春娣老师提到的“五心—走心、润心、交心、健心、育心”和“四（试读）...
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