【摘 要】游戏是幼儿的主要学习方式。本文以游戏工作坊“彭城美食街”为例，深度观察与分析幼儿游戏过程，拓展游戏资源，挖掘幼儿深度学习契机；提供经验支持，提升幼儿深度学习可能性；立足儿童立场，为幼儿深度学习（试读）...
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