• 简体   /   繁体
对分课堂教学模式在大学英语翻译教学中的实践与反思-现代职业教育·中职中专2019年12期

对分课堂教学模式在大学英语翻译教学中的实践与反思

作者:佘敏 字体:      

[摘           要]  对分课堂作为一种教师课堂讲授与学生思考讨论相结合的创新型教学方式,以学生为教学主体,调动了教师的教学积极性,端正了学生的性格特点,激发了学生的课堂(试读)...

现代职业教育·中职中专

2019年第12期