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巧用英语乡土教材,塑造学生文化品格-现代职业教育·职业培训2019年05期

巧用英语乡土教材,塑造学生文化品格

作者:黄灏 字体:      

[摘           要]  随着2017年版《英语课程标准》的推出,培养学生的英语学科核心素养成为英语教学改革的目标。英语学科核心素养是由语言能力、文化品格、思维品质和学习能力四个方面(试读)...

现代职业教育·职业培训

2019年第05期