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“红色基因”融入高校劳动教育的价值意蕴与实践路径-陕西教育·高教版2024年05期

“红色基因”融入高校劳动教育的价值意蕴与实践路径

作者:袁晓辉 徐永宏 殷桥 字体:      

[摘  要]将“红色基因”融入高校劳动教育具有历史与现实的逻辑。“红色基因”是中国共产党人的精神内核,中华民族的精神纽带。伟大的梦想需要伟大的劳动,伟大的劳动需要“红色基因”,“红色基因”催生劳动激情(试读)...

陕西教育·高教版

2024年第05期