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在劳动课中“开启”特殊学生自立之门-教育家2025年06期

在劳动课中“开启”特殊学生自立之门

作者:李婷 字体:      

为认真落实中共中央、国务院印发的《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》,南京市江宁特殊教育学校结合自身实际,挖掘校内外资源,在遵循《培智学校义务教育课程标准》的前提下,在学科教学中融入劳动教育,(试读)...

教育家

2025年第06期