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“结题”不是目的,“有用”才是根本-教育家2025年06期

“结题”不是目的,“有用”才是根本

作者:吴维煊 字体:      

课题研究能够探索创新教育模式和方法,促进教学方法的改革。这对于提高教学质量、促进学生全面发展具有重要意义。大多数教师都主持或参加过课题研究,经过一段时间的研究,很多课题顺利结题。结题后,课题主管部门会(试读)...

教育家

2025年第06期