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“四级联动”专业建设,赋能中职高质量发展 -教育家2025年04期

“四级联动”专业建设,赋能中职高质量发展

作者:叶仙虹 字体:      

为了确保专业建设的顺利进行和高效发展,广东省深圳市宝安职业技术学校建立了“四级联动”的专业建设管理机制。通过这一系统化的管理机制,学校实现了资源的合理配置和利用,确保了专业建设的质量和效益,提升了整体(试读)...

教育家

2025年第04期