自生成式人工智能热潮涌起，两年来已渗透进各行各业，其作为“AI助手”的工具属性也愈发显著。越来越多的学生依赖人工智能工具生成相关内容，这在学术论文的写作以及日常学习中尤为突出。一些高校教师在互联网平台发（试读）...
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