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基于学科专业一体化建设的生物技术专业创新人才培养探索与实践-黑龙江教育·理论与实践2024年06期

基于学科专业一体化建设的生物技术专业创新人才培养探索与实践

作者:常伟 宋福强 李昆 字体:      

摘 要:学科建设与专业建设是高等教育的两大基石。黑龙江大学生命科学学院始终坚持学科专业一体化发展理念,基于生态学和生物学形成学科专业一体化运行长效机制,并加强师资队伍和高水平课程建设,以高水平科研成果助(试读)...

黑龙江教育·理论与实践

2024年第06期