吴 蓉
一、引言
随着新课程改革的逐步实施，英语学科的测试更趋于以考查学生实际运用英语的能力为主。在基础教育阶段各类英语测试中，书面表达题以检测学生的笔头交际能力为目的，其设计更倾向于实用性（试读）...
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