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主体的学习模式对外语学习效果和教学效果的影响-多元文化背景下英语教师教育及教学改革探索

主体的学习模式对外语学习效果和教学效果的影响

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瞧秀梅   王奕文

一、引言

传统外语教学的重点在如何教上面。早期的研究者关注更多的是教材的编写,教学方法的应用和教师在课堂上的作用等。近年来,随着二语习得(Second Language Acquisition)研究的进(试读)...

多元文化背景下英语教师教育及教学改革探索

张廷辰 李兵琴