一、单元整体教学及数学概念课的意义
单元整体教学是从数学知识的联系性出发，使学生逐渐获得整体性的数学知识、连贯性的逻辑思维、一致性的数学思想等而进行的课堂教学。单元整体教学要求教师打破知识壁垒，关注（试读）...
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