摘 要：从当前小学生数学学习情况的分析可知，越来越多的学生出现了懒于思考、畏惧实践、厌烦学习的倾向。微项目化学习是当前小学数学教师十分青睐的一种教学手段，具有关注学生心理特征、尊重学生成长规律、重视学生（试读）...
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