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数字支教赋能乡村教育振兴:模式样态、现实困境与推进策略-教育与教学研究2025年02期

数字支教赋能乡村教育振兴:模式样态、现实困境与推进策略

作者:吴东方 辛雨轩 罗阳 字体:      

[摘 要] 数字支教作为创新的乡村教育振兴方式,已经成为推动我国乡村教育发展的重要途径。为实现数字支教赋能乡村教育振兴,需要充分挖掘数字支教的潜力。首先需要明确数字支教的内涵,认识到数字支教能推动乡村教(试读)...

教育与教学研究

2025年第02期