摘 要：我国的教育事业处于高质量发展阶段，对课程教育提出了较高要求。历史作为高中教育体系的重要组成部分，在新《课标》背景下，倡导教师将核心素养纳入学科培养目标中，为学生学科能力的提升提供帮助。随着素质教（试读）...
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