摘 要：数学学科本身具有一定的文化特点、生活特点。在文化多元背景下，将传统文化融入小学数学课堂逐渐成为必然趋势。教师将传统文化融入小学数学教学中，可以优化、创新数学教学内容和教学模式，为学生构建更加科学（试读）...
登录
