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跳出“学科”学“科学”-中国教师2024年06期

跳出“学科”学“科学”

作者:叶笛 字体:      

“物体的浮与沉”是科学教材(上海远东出版社、牛津大学出版社出版)六年级第一学期第4章“物质的粒子模型”中的一节课。在《义务教育科学课程标准(2022年版)》(以下简称“课程标准”)中,对应本节课的学科核心概(试读)...

中国教师

2024年第06期