[摘要]统编版高中语文教材对杜甫《登高》一诗中“百年”与“苦恨”两词给出的课下注释有疑义。经检索同时期诗歌用例,并以文本分析与结构主义语法为切入点,可证得“百年”并非“晚年”义,当作“一生”解,“苦”(试读)...