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学前儿童性别角色认知发展及教育干预-现代职业教育·中职中专2019年11期

学前儿童性别角色认知发展及教育干预

作者:张爽 字体:      

[摘           要]  学前期(3到6岁)是幼儿身心发展的关键期,同时也是性别角色认知发展的重要期。但在外界因素的影响下,学前儿童容易形成性别角色刻板印象,这在一定程度上限制了其(试读)...

现代职业教育·中职中专

2019年第11期