传统语文课堂教学往往注重知识灌输与应试技能的传授,但在“三新”(新课程、新高考、新教材)视角下,这种教学模式已经难以满足社会对复合型人才的需求。因此,高中语文教师必须与时俱进,不仅要优化教学内容和教学(试读)...