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从典型技术的分解与聚合透析企业项目向教学项目的转化-现代职业教育·职业培训2019年07期

从典型技术的分解与聚合透析企业项目向教学项目的转化

作者:孙仁鹏 字体:      

[摘           要]  掌握技术是高职人才培养的关键特征之一。提出以典型技术为主线,自顶而下分解和自底而上聚合,分解采用反向序化法、协同法和经验递进法,聚合采用例化法和两(试读)...

现代职业教育·职业培训

2019年第07期